项目级别：国家级

培养周期：3年

培养对象：教育部新时代中小学名师名校长培养计划成员，前身为“教育部中小学名师名校长领航工程”培养计划成员

培养目标：按照“中央与地方相结合、理论与实践相结合、统一与个性相结合、培养与使用相结合”的原则，综合采用多种方式，培养造就一批具有鲜明教育理念和成熟教学模式、能够引领基础教育改革发展的名师名校长，培养为学、为事、为人示范的新时代“大先生”。

培养成果：我校于2018年获得“领航工程”名师培养资质，首批承担语文、数学、生物、化学、心理健康教育4个学科10位“领航名师”培养任务。2022年，承担语文、数学、体育等  个学科14位“新时代名师”培养任务。